Université d’Angers
Faculté de Lettres, Langues et Sciences Humaines
Département de Psychologie
Patients déments âgés placés en long séjour
médicalisé :le discours de leurs enfants
Mémoire de D.E.S.S. de Psychologie du Vieillissement Normal et Pathologique
Rédigé sous la direction de M. GARDEY
Par Florence PERRAUD
Septembre 1999
Que se passe-t-il quand la démence frappe le parent d'un enfant ? Cet événement touche la famille tout entière et vient bouleverser toute l'organisation du "Nous" familial. Le père dément, la mère démente, ne sont plus ceux qu'ils ont été. Transformés et pourtant encore eux-mêmes dans certaines expressions ou attitudes. Leurs enfants sont confrontés à une épreuve difficile, un deuil : essayer d'accepter ce parent tel qu'il est actuellement, malgré tout ce qu'il a pu être. Ceci s'accompagne de tout un cortège d'émotions (qui doivent pouvoir être dites, si l'enfant en ressent le besoin) aussi complexes qu'éprouvantes : l'amour, la haine, la colère, la tristesse, la culpabilité, l'incompréhension
mais aussi la tendresse, la joie d'avoir encore son parent vivant.
Or, pour lutter contre ces émotions (parfois dures et contradictoires) et cette souffrance de voir changer un être cher, les proches d'une personne atteinte de démence peuvent se trouver démunis et utiliser différents mécanismes de défense (analysés dans ce mémoire, sur la base des entretiens effectués). Ces derniers peuvent être plus ou moins adaptatifs et coûteux pour les sujets. C'est en essayant de comprendre les phases traversées par la famille (et tout
particulièrement, les enfants) d'un sujet dément qu'il sera possible de proposer une aide et une écoute appropriée. Au cours de ce mémoire, j'essaierai demontrer ces différentes phases par lesquelles les enfants peuvent passer tout au
long de la démence de leur parent.
Sommaire
1. Introduction. p. 7
2. Les démences. p. 9
2. 1. Descriptif des différents types de démences rencontrées
au cours de cette étude. p. 9
2. 1. 1. La maladie d'Alzheimer. p. 9
2. 1. 2. La démence sénile. p. 12
2. 1. 3. Les démences vasculaires. p. 13
2. 2. Démence et psychanalyse. p. 14
2. 2. 1. Définitions et généralités. p. 15
2. 2. 2. Le dément et l'image qu'il renvoie à son enfant. p. 17
2. 2. 3. Démence et généalogie. p. 18
2. 2. 4. Démence et famille. p. 19
3. Le placement du parent. p. 20
3. 1. La rupture. p. 20
3. 2. Le placement en long séjour : des deuils à faire. p. 22
3. 2. 1. Rappel sur le deuil en général. p. 22
3. 2. 2. La perte du parent, qui pouvait vivre seul, par l'enfant. p. 23
3. 2. 3. Des deuils multiples. p. 24
3. 2. 4. Défenses et moyens d'adaptation des enfants. p. 26
4. Conclusion. p. 28
5. Bibliographie. p. 29
Annexes p. 32
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