Frédéric SURIN
U.F.R. Sciences Humaines
Département de Psychologie
Université de Bourgogne.
Approche du passage à l’acte au regard du Szondi, Rorschach et du questionnaire EDITIG (v.6).
Etude de quatre cas cliniques.
Mémoire de D.E.S.S de Psychologie Clinique et de Psychopathologie dirigé par Monsieur H. BENONY.
Année Universitaire 1996-97.
Sommaire
Introduction 1
Théories 2
La notion de passage à l’acte 2
“ Passage ” 3
“ à l’acte ” 3
Agir/ ne rien faire / être inactif / rester passif 4
Agir – s’abstenir, s’immobiliser, être inhibé 4
Agir – dire 5
Agir – penser 6
Le passage à l’acte du point de vue psychanalytique 6
Passage à l’acte et transfert 7
Passage à l’acte dans l’intersubjectivité 8
L’Agieren Freudien 10
La psychogenèse d’un cas d’homosexualité féminine 10
Passage à l’acte et fantasme 11
Pauvreté fantasmatique 11
Fantasmer / Agir 12
Melanie Klein et le passage à l’acte 13
L’attachement 15
Séparation-individuation 15
Angoisse de séparation 16
Théorie de l’attachement 16
L’apport phénoménologique 20
Szondi 20
La classification Szondienne des troubles mentaux 22
Vecteur C, vecteur du contact 22
Le facteur m et le facteur d 24
Hypothèses 26
Méthodologie 28
Cas cliniques, analyses et discussion 36
Cas 1 36
Cas 2 55
Cas 3 72
Cas 4 83
Conclusion 100
Annexes 104
Bibliographie 108
Introduction
Cette étude théorico-clinique a pour objet de déceler l’existence éventuelle d’un attachement encore prégnant à la figure maternelle chez des sujets pour lesquels le passage à l’acte est le mode d’existence privilégié. Il s’agira de montrer que le passage à l’acte n’est pas l’apanage des psychopathies mais peut se retrouver aussi bien dans le cas de névroses, psychoses ou de perversions.
Le lieu de stage étant propice à la mise en évidence de tels troubles, l’utilisation d’outils cliniques tels que l’anamnèse, l’entretien clinique, le Szondi, le Rorschach et l’EDITIG (v.6), nous permettront de tester nos hypothèses.
Nous serons amenés à constater que les difficultés présentées par les sujets doivent être considérées en relation avec les types d’attachement établis lors des toutes premières interactions entre l’enfant et ses parents.
Nous observerons enfin que la problématique d’accrochage développée par Szondi ou la problématique de dépendance liée au vecteur Contact (Szondi) est présente de façon générale chez toutes les personnes rencontrées.
Nous allons étudier le passage à l’acte à travers les différentes théories issues des études de la psychopathie et des personnalités psychopathiques en tant que ce concept de passage à l’acte y est considéré comme signe générique de cette pathologie. Puis tout au long de notre travail, nous allons tenter de montrer que les faits qui y seront rapporté collent au passage à l’acte en tant que concept clinique utile à l’observation d’autres pathologies. C’est pourquoi on y fera référence à de nombreuse reprise. Mais il est clair que nous n’étudierons pas cette forme de pathologie en soi, mais bien le rapport de l’agir à l’attachement.
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